希盟一上台就以选区拨款来当诱饵，要反对党国会议员支持首相安华，违背了选民要反跳槽法的意愿。原以改革国家体制高姿态为宣言先且搁一旁并转向独裁，支持希盟的选民续选希盟的国阵后的另一“诈”。此外，教育部的政策开倒车，每个国家都希望栽培出国际水平的出色国民，可是希盟政府摒弃多语教学，削弱本国学子的竞争力。

最近教育部突然修改英语教数理计划，指示没有达到某些条件的学校不可以使用英语教导数理科目。这个决定将对学生的教育产生深远的影响，可是到今天教育部都说不出一个正当的理由，来支撑其阻拦某些学校以英语教数理的做法。这项政策的突然转变，违背提升学生水平的政策，难道教育部不想看到我国的莘莘学子更具备竞争力？

目前，我国各源流学校陷入英语教数理的拉锯战。部分已经用英语教学半年的学校，中途被迫改为国语教学，引发家长震怒。

我国落实双语课程计划7年后，教育部毫无预警规定每所学校至少要有一个班级完全以国语教学，作为落实双语课程的“先决条件”，导致一些学生必须一夜间转用国语来学习数理，对学生十分不公平。如果学生跟不上进度，教育部如何担起这个责任？

这项引发无数争议的政策，引爆家长的愤怒，他们甚至怀疑教育部故意削弱双语课程计划，让计划最终走向废除。

如果教育部真的鼓励学生学习，就应该让他们享受学习数理的乐趣，而非粗暴插手改变他们的学习轨道。我国已经面临严重的科学、技术、工程及数学（STEM）人才不足问题，教育部再惹是生非，只会造成更多学生放弃学习数理，那我国何时才能迈向先进国？

希盟每次入主布城，只会带来退步的教育体系。以前希盟在校园推行“爪夷文”，今天希盟在校园推动《伊斯兰圣训40段》和巴勒斯坦团结周，令家长感到沮丧，甚至不想让孩子上学。

教育部于2016年推出英语教数理双语教学计划，目的是提升学生的英语水平，加速他们掌握科学、技术、工程及数学（STEM）的学习，培养更具国际竞争力的马来西亚学生，加强他们日后的就业能力。但最近希盟的政策急转弯，与以前的教育目标背道而驰，用意令人摸不着头脑，更是让家长担忧教育部在摧毁他们的孩子。

目前，国语已经是我国教育系统内的主要教学语言，如果要提升学生的国语水平，也不是使用单一语言教学的政策，这根本无补于事。

教育部长法丽娜和副教育部长林慧英上任以来，可说是“最佳拍档”。一个说华淡小不需要栽培师资，一个说华小老师过剩，在校园兴风作浪，把大马教育搞到乱七八糟。

人民也不必过度把10+6新建和搬迁华小计划寄托在希盟身上。华教没有被希盟弄垮，人民就要偷笑了。

希盟两度执政以来，人民已经看出希盟对推行多元和各源流学校的发展毫无诚意和兴趣。基本上希盟只会为难和阻扰华教的发展。

我国教育政策宦海浮沉！依我愚见，教育不该与政治有瓜葛，教育该由教育领域的人士建议，这才会长远并稳固发展。宪法给予保障各源流教育发展也不容那些部长或政党置疑及挑战，这样我国才会百花争艳，而不是一直喋喋不休的环绕着种族主义大做文章，此为开倒车使到国家原步不前。