今年的中小学网课参与率都有长足进展，但中学生参与率却比小学生来得低。
从今年的1月20日至8月30日期间，我国小学生的网课参与率从原有的87.1%提高12.1%，至99.2%。
中学生方面，则从原有的78.0%提升了19.3%至97.3%。
教育部高级部长拿督莫哈末拉兹吉丁周一在国会下议院，以书面回答土保党哥打三马拉汉国会议员鲁比雅的提问时如是指出。
他说，教育部每日都收集学生参与网课的数据报告，以让校方、县教育局和州教育局能够采取必要的行动。
“学生所参与的居家网课包括线上、线下、校外教学（Off site）以及联合教学。”
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他直言，研究调查显示，尽管居家网课在初期阶段面对很多挑战和限制，但在教育部执行了介入方案（Intervensi）后，已更有效地协助学生更好的参与居家网课。
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此外，他也说，根据2021年首季度向500所学校，涉及1053名观察员针对老师的教学的调查显示，98.7%的教师能够依据居家网课所规定的时间，教导学生课程的内容。
他说，97.4%的老师成功通过居家网课让学生明白和掌握课程内容、原理和实据。
“96.7%的老师在网课时成功让学生针对老师的教学给予反应，并确保学生在实时参与网课。”
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