推行电子课本，挑战重重|光华网

文：陈仁杰

在希盟政府上台后，在马智礼的带领下，教育部动作频频，除了表示会探讨让教师不必再负责文书工作回归教育人角色的可能性外，还将逐步落实废除某些校内考试。日前，教育部副部长张念群对外宣布，政府将从明年开始于国内中学推行电子课本，采用可互动的教材。

迈入大数据时代，使用电子器材教学是大势所趋，很多先进国家都已经逐步落实电子教学。电子课本能够带来各种好处，网络的便利让各种有用的资讯、内容与材料更容易传送至学生手上，也提供更生动的教育模式，让整个学习过程变得更快速、更有效、更方便，这绝对有助于学生的知识吸收。当让最重要的是，它是解决那长久以来为人诟病书包过重问题的最佳方法。

只不过，需要考虑的是成本问题。一旦在国内所有中学全面落实这项计划，那么势必会涉及一笔庞大的数额。在国债高企，政府频频喊穷的情况下，是否还有能力负担这一笔经费，实在让人质疑。虽然这项计划是国家教育系统改革中非常重要的一环，但是否需要那么迫切地推行，教育部有必要对此做出详细的解释，以解人民心中的疑虑。

此外，国内某些地区，尤其是乡野与贫穷地区，先别论网络覆盖，就连最基本的电流供应也成了问题。因此，除非政府有把握在短短数个月内将这些问题一一解决，否则若仓促地执行，将引起更多的问题。

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最重要的是，电子产品始终是有一定价值的东西，极可能会引发校园偷窃案的发生。因此，财物安全问题也必须在教育部考量的范围。此外，若强制学生必须配备一台电子设备，那么将给家长增添额外的经济压力。

另一个问题是，如今的孩子由于长时间接触电子产品，不少人小小年纪就面对了视力问题，需要戴眼镜。一旦落实电子课本计划，视力衰退的情况或许会变得更加严重，令人担忧。

无论如何，教育部有心推行电子课本计划是一件好事，证明了教育部有先见之明，毕竟这已经成为时下的趋势，也唯有紧追着时代的进步，才不会让我们的下一代被远远抛在后头，失去竞争力。只不过，这一切仍然需有待教育部的详尽落实方案！

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