高等法院周二驳回三名人士寻求司法复核，以挑战前朝政府决定将爪夷文书法（tulisan khat）纳入华淡小马来文科目。

董教总促朝野政治人物，与其耗费心力在爪夷字课题上互批不是，大打口水战，还不如拿出政治担当和勇气，踏实做事，全力解决爪夷字争议。

民政党副主席邱孝利抨击民主行动党古来区国会议员张念群以马来人学习中文的例子，为行动党“去华化”的行径辩护是不折不扣的指鹿为马，企图借此来继续误导及混淆华裔选民……

华总会长丹斯里吴添泉呼吁教育部正视与尊重半岛超过98%华小家长反对在今年四年级的马来文课中介绍爪夷文字的强烈意愿，全面搁置这项近年来充满争议的政策……

拉律峇登及司南马县的23所华小中，其中20所反对将爪夷文列入国语科正课，3所以非华裔学生居多的华小则赞成。

槟威华校董事联合会指教育部再次发出学习爪夷字调查问卷，这次进行的调查问卷里的几项条件是该会无法接受，其中包括若没对于问卷给予回复，那就表示有关华小四年级学生是已经接受学习爪夷字。

董总再次要求教育部，迅速召集相关文教团体，成立多元语文教学委员会，妥善解决爪夷字单元课题。

各州教育局日前已发出公函，要求华小及淡小向4年级的家长进行爪夷字教学问卷调查……

华总会长丹斯里吴添泉呼吁教育部在检讨爪夷文政策之际，应全面搁置现有引起争议的“介绍爪夷文”及取消今年继续向国民型小学四年级学生及家长展开的问卷调查。

雪兰莪州教育局早前要求州内华淡小，在1月31日前必须完成四年级家长对爪夷字学习与否的问卷调，但随着疫情恶化雪州实施行管令，有关问卷将展延至学校开学才执行。

对于“多元语文手册”，董教总认为，辅助参考书并无法解除各界对现有课本内容的疑虑，教育部应搁置现有备受争议的措施，这才是检讨爪夷字教学争议的重点。

教育部副部长拿督马汉顺表示，耗时9个月与华团代表商议有关爪夷文课题，最终议决推出一个多元语文资源手册，包含我国各主要族群的母语，以加强东西马的文化融合。

董总重申在爪夷文课题立场从未改变，冀社会各界妥当理解和掌握，勿错误诠释。

教育部副部长拿督慕斯利敏说，教育部会遵守内阁在2019年8月14日的决定，即在国小及国民型学校介绍爪夷文字的内容……

针对继续引发争议的国民型小学爪夷文字学习课程课题，华总周二向政府及教育部发出分别是“搁置“、“检讨”和“取消”的3项呼吁。

教育部副部长马汉顺医生表示，明年升上五年级的同学，倘若已在四年级否决爪夷文字之学习，则将延续此前之决定。

教育部副部长马汉顺医生表示，明年升上五年级的同学，倘若已在四年级否决爪夷文字之学习，则将延续此前之决定。惟2021年仍将向四年级之学生发出问卷调查。

针对教育部将在2021年国民型小学的五年级马来文课本继续推行爪夷字的介绍，槟威华校董事联合会表示强烈不满，并认为教育部应该搁置这项措施。

马来西亚维护华教联合会（维华联）重申，坚决反对政府将爪夷文单元列入国民型华小课的立场，反对教育部明年继续在华小五年级推行爪夷文单元教学……

教育部长拉兹吉丁说，国小及国民型小学5年级课本将会继续认识爪夷字的内容，国小及国民型小学各有6页及3页的相关内容。