教部无意重启英教数理国家语文局欢迎光华日报

国家语文局欢迎教育部无意重启英语教数理政策，更列举各项研究力证此政策会以失败告终。

国家语文出版局管理委员会主席拿督阿旺沙利延表示，政府无意重启英语教数理政策（PPSMI）的决定乃“符合时宜”。

他说，2011年首相丹斯里慕尤丁领导教育部的时候，各语言机构及教育机构，包括大学、协会及个人等等研究发现，这项政策会以失败告终。

“所有的研究都显示，英语教数理政策未能达到时任首相敦马哈迪所期待的成果，即借此提高学生的英文水平，以及提高科学和数学科目的表现。”

阿旺沙利延发文告披露，政府斥资超过50亿令吉来实施这项政策，惟政策成效仅有约3%。

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无论如何，他并未在文告中阐述3%成效的详情。

“英语教数理化政策的成效只有大约3%，甚至使得学生在英文、科学和数学科目的表现都退步。”

“研究普遍上显示，超过70%的师生都不认为这项政策可以提升学生的英文、科学及数学水平。”

“政府落实了这项政策之后，国内学生在国际的科学和数学考核，例如国际学生能力评量（PISA）执政表现反而退步。”

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阿旺沙利延也呼吁政府检讨双语教学政策（DLP），因为目前部分学生以英文学习数理，同时也有另一部分学生以国语学习数理。

他说，国家语文出版局目前已成立一支教育专家团队，并研究如何提升马来文、英文及伊斯兰宗教教育的问题。此团队由退休名誉教授伊萨哈领导。

日前，教育部拉兹吉丁博士通过国会书面答复，回应人民公正党士拉央国会议员梁自坚的提问时表示，政府无意恢复英语教数理政策。