配合国庆日，马来西亚留台校友联合总会（留台联总）指出，我国虽然在1957年实现独立，但“独立精神”是否真正落实，仍值得全民深思。
彭庆和
留台联总会长彭庆和在文告中强调，虽然建国先贤承诺建设“建基于自由与正义原则的国家”，但当前仍存在资源分配不公、公共讨论受限、政策执行不力等问题。
“真正独立应体现在日常生活的方方面面：儿童获得优质教育、青年享有公平竞争环境、创业者面对明确法规、家庭摆脱生活成本压力。”
他特别强调教育问题，呼吁停止将学子当作“实验品”，建议推行证据本位政策，承认多元学历，强化双语师资。针对近期频发的校园霸凌事件，主张制定校本“零容忍”标准作业程序，建立包含即时通报、受害者保护、心理辅导在内的完整干预机制。
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面对新税制、补贴改革等政策，他建议政府采取“稳节奏、长过渡、明指引”的实施策略，通过透明化的影响评估与反馈机制降低社会摩擦，让民众感受到“被看见与被理解”。
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针对严重的人才外流问题，他认为留台毕业生兼具双语能力与国际视野，可填补STEM领域及中文师资缺口，并建议政府推动“中文师资桥接计划”、“马台双向实习”及“精准就业奖励”政策，构建“回得来、用得上、留得住”的完整人才生态链。
他说，独立不是一次性的历史事件，而是需要通过制度修正、资源优化和人才回流持续建设的进程。留台联总愿与政府、学界、产业界携手，共同建设“免于恐惧、敢于筑梦、乐于回家”的马来西亚。
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