董总周六（6月21日）召开会员大会，重点讨论教育部明年起推行的《教育发展蓝图》，呼吁政府需以多元文化教育精神作为核心原则，推动开放包容的政策，同时保障教育平等及母语教学权。
董总主席拿督陈友信在会上致词时说，这项为期10年的蓝图，随着咨询阶段告一段落，目前各界都密切关注教育部是否听取不同的意见。
他强调：“教育制度应反映我国的多元与共融特质，才符合团结政府提倡的包容多元理念。唯有让各族学生平等发展、母语教育获充分保障，才能厚植社会和谐的根基。”
除了捍卫多元文化教育精神，大会探讨的第二项提案，也聚焦高等教育蓝图的体制改革，吁请政府撤销国立大学的入学固打制，建立以能力导向的招生机制，并改善教学环境等问题，重振滑落的高教水平。
陈友信也点出，政府一方面拒绝本国的统考生，却同时大力招收外国学生，双重标准的做法极不合理，也伤害了年轻一代对国家制度的信任。
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“因此我们再度呼吁政府，尽速承认独中统考文凭，这不仅有助留住人才，更能提升我国高教的多样性与国际竞争力。”
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此外，其他敦促政府的提案也包括：制度化公平分配教育资源与拨款、制定全面的师资招聘与培训制度、取消在各源流微型小学推行“复级班计划”、恢复“国民型中学”的法定地位、设独立教育监察委员会防舞弊，以及民间教育事业盈余获免税。
另一方面，陈友信宣布，董总已制定《青少年行为预防支持机制》与《校园性侵害或性骚扰事件处理流程》，并举办系列讲座与培训，提升校园性平意识，打造安全的学习环境。
与此同时，大会亦宣布柔佛永平独中董事长马文清乐捐100万令吉，支持兴建董总华教综合大厦，并由柔州董联会转交予董总。#
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