阿末法德里讽刺指，部长想要解决教育问题，却只会弄巧反拙，造成事倍功半！
针对教育部长法丽娜宣布的“双教师合作教学”模式，伊斯兰党伊宣传主任兼巴西马国会议员阿末法德里讽刺，部长想要解决教育问题，却只会弄巧反拙，造成事倍功半！
阿末法德里在脸书发文质问：“究竟政府想证明什么？我国如今缺少超过2万名教师、校园基本设施如桌椅简陋，一个班级甚至要挤满40个学生，教育部却突发奇想要两个教师在同一个班级授课？”
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“在全世界，合作教学一般用在教导特别学生如自闭症学童，但本地一般学生却也享有这特别待遇，两个教师同处一个课室，这是在搞革命吗？现实是，运输上不可能、经费不足够、师资力量未出现。”
阿末法德里指出，《国家总稽查司报告》揭露，教育部有46项计划沦为“白象计划”，但教长却要在此刻推行需要数万名师资和庞大训练的计划。
“我担心，大马迈向的不是‘教育改革’，而是教育部本身的‘社会实验’而已。”
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