“支持教师专业精神”集会 200人现身支持响应光华日报

由“马铃薯叔叔”关志庭号召的“支持教师专业精神”和平集会周日（26日）上午获200人出席响应，包括因鞭打学生而被提控的锺老师也有现身。

该集会上午9时30分在槟城中华中学校外举行，现场提供签署表格，让出席者表达对教育体系与教师专业的支持，同时也派发支持教师的贴纸，并准备了多句温暖鼓励语，向全国教师传递感谢与祝福。

据观察现场约有200人出席力挺教师，当中有不少在职及退休教师，包括涉及鞭打致伤学生而被提控的锺老师，全国教学专业职工会与槟州幼儿园教师工会皆有派代表到场支持，关志庭也从中率领约40人北上槟城参与这场集会。

关志庭：学校纪律应该重修

关志庭在集会上发言时表示，学校纪律应该重修，并分享本身也是从“吃藤鞭”、被拉耳朵、被罚站的纪律教育“产品”。

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“若不是当年这些老师的教育，就不会有今日的我。”

他呼吁家长清醒过来，教育是家长与老师的共同责任，孩子应该在家教育，而不是在学校。一堂课仅45分钟，教师不是魔术师。

他说，在当今教育所面临的种种挑战中，尤其是近期校内发生的悲剧事件之际，教师的角色依然是国家发展的核心力量。然而，许多教师正面临士气与动力的下滑，因为部分不负责任的家长对他们的苛责、无理要求与不切实际的期望。

“家长要求教师既要在考试成绩上表现优异，又要像保姆一样照顾每一位学生，这种过高的社会期待加重了教师的工作负担，使他们承受极大压力与痛苦。若社会只是一味要求，而不给予教师强有力的支持，教育永远无法取得良好成果。”

他认为，教师是教育体系的心脏，他们的奉献塑造了国家的品格与未来，必须确保教师受到充分支持、尊重、鼓励与赋权。

“许多教师热爱教学，但却常常因部分家长无理取闹、对琐事抱怨，而被迫面对上级的调查或解释，浪费了宝贵的教学时间，也耗尽了教育的热情与初心。”

他强调，教师教育精神的消退是绝不能被允许的，作为负责任的家长必须站出来，给予教师肯定与支持。更重要的是，马来西亚的每一位国民都曾经受益于教师教导，因此更应当认同他们在塑造个人与国家方面的重要角色。

“今天，我们要向全体马来西亚教师说，请继续你们伟大的工作，为身为教育者而自豪。这项连署活动的启动，旨在重新唤醒社会对教师的尊重与重视，也提醒所有家长，良好的教育始于家庭，好的孩子来自负责任的父母。感谢全马教师，你们的努力值得我们最深的敬意与支持。”

关志庭提及，该连署活动的后续行动计划，将在学校附近悬挂横幅，表达对教师的感谢与支持。

现场也哀悼校园命案

此外，该集会设有一个哀悼角落，并准备了电子白蜡烛、寄语板，以及分发白色气球，为在学校宿舍坠楼身亡的13岁女学生扎拉及在校园被刺死的16岁女学生叶芯嫙致哀。

现场也派发面包及饮用水给出席者。

有退休教师持藤鞭致词

除了马铃薯叔叔，还有数名人士轮流发表意见，退休教师拉文德星也拿着藤鞭现身致词，以行动响应此次集会。

活动大约在上午10时30分结束。

出席者包括全国教学专业职工会槟城分会秘书法迪力阿末、槟州幼儿园教师工会主席黄织萍、法律顾问江宗明、民政党及马华人士、多名教师、曾被锺老师教导的学生等，威省市议员林志权则以锺老师代表律师身份出席。

“马铃薯叔叔”早前在脸书贴文，呼吁所有家长出席上述集会，一起来支持优质教育体系，支持全马教师。

2名华裔教师因鞭打致伤一名13岁男学生，于10月6日被提控上乔治市推事庭，两人皆不认罪，分别获准保释候审，案订11月4日过堂。

根据控状，被告刘德华（译音、47岁）及锺建明（59岁，译音），分别被指于2023年8月2日下午4时及12月6日下午5时30分，在槟岛东北县一所国民型中学的纪律室内，以藤条鞭打一名13岁男学生，造成受伤。

该行为抵触刑事法典第324条文（故意造成伤害），一旦罪成，可被判处最高10年监禁，或罚款、鞭笞，或同时施加其中两项刑罚。

法迪力阿末：教师履行职责冀社会大众同在

全国教学专业职工会槟城分会秘书法迪力阿末向媒体表示，希望社会大众与在学校履行职责、诚心教导孩子们的教师同在。当不该发生的事，却发生在教师身上时，全国教师要如何继续在学校教导学生？

“我们将与教师们同在，并和其他教师组织，如槟州幼儿园教师工会及非政府组织，认为此次事件必须从政策上作出改变。”

询及如何看待“藤条带回学校”一事，他指出，虽然无法对已落实的政策做进一步发言，但身为一个工会，他认为有必要研究此事是否可行，尤其是首相拿督斯里安华已认同学校重施鞭打体罚，但必须遵循指南下执行，该工会将给予支持。

他坦言，如今很多教师都面临风险，家长们不了解教师们在学校的职责，当教师出入警局被社会审视，这些都不应该发生在教师身上。

他促请社会大众醒觉，一起修正将这种情况，让教师们在无顾虑之下教导孩子。

“如今每天都有教师成为社会思想不平衡的受害者，我们必须改变这个环境。”

他补充，槟城共有1万9000名教师，而该工会则代表三分之二的教师。

吁教育部培训教师江宗明：应对特殊学生

另一方面，槟州幼儿园教师工会法律顾问江宗明促请教育部为普通教师提供应对特殊学生的培训，避免校园发生涉及特殊学生的事件时，对教师造成任何威胁。

他表示，将会在精神上支持2名被提控的教师，由于该事件已进入司法程序，各方不便作出评论。

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教师向媒体喊话

另外，一名在槟城政府学校执教的教师也向媒体喊话，不满媒体在新闻报道上对2名被提控的教师不公，曝光他们被押往法庭的样貌。

他希望媒体公平对待教师，应该全面性报道有关事件，包括事情的来龙去脉、被鞭打的学生犯了什么错、去访问学生的父母等，而非仅报道教师鞭打学生被拷上手铐。