校园暴力频传专家促关注青少年心理健康光华日报

校园暴力频传专家促关注青少年心理健康

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2025年10月16日

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报道：陈淑珊

最近我国接连发生多起校园暴力事件，包括霸凌、性侵、甚至命案，这些令人发指的恶行，由一群未成年的中学生所为，震惊全马！然而，当社会舆论一面倒谴责加害者之余，青少年的心理健康及酿成祸根的背后原因更值得各造深思。

王韵畅：施暴者存心理上问题

儿童与青少年精神科医生王韵畅接受《光华日报》专访时表示，很多时候施暴者存有一些心理上的问题，却未被及时治疗，最终衍生出一连串的校园悲剧。他对受害者及其家属表示同情，这是不应该发生的事件，但被曝光的案例只是冰山一角。

他说，青少年正处于不同的成长阶段，包括生理及思想上，他们开始拥有抽象化的思考能力，懂得在社交上独立，会去结交朋友，这些都是青少年成长的必经阶段。

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“青少年在成长阶段渴望得到别人的认可，可能会导致他们混入不良群体（Geng），比如被朋友教唆吸烟或打人。虽然他们有能力思考，却没有自制能力，明知道这些是错误行为仍照办，因为更向往得到朋友的认可，即便可能会面对被学校开除的后果。”

胆大妄为缺乏同理心

针对马六甲爆发的校园轮奸案由一群中学生所为，王韵畅认为，施暴者的心理健康状态不能一概而论，但大体上会发生这种事，免不了青少年想在“同侪小团伙”中展现自己“强势”（Power）及胆大妄为的一面，加上缺乏同理心，他们明知道此事不对，但却无法感同身受，尤其是受害者被施暴后的感受。

他提醒，不要把这事件想得太单一，当中涉及很多复杂因素，必须要深入了解问题的根源，包括家庭、社会、社交媒体的影响等。

“现今社会把暴力正常化，尤其在社媒、电游、电影上，将暴力当作解决问题的方法，让孩子产生错误观念。”

他举例，一些网红通过戏弄他人赚取流量，虽然具有娱乐效果，但也是一种暴力行为，青少年误以为“欺负”朋友只是“很好笑”的行为，结果有样学样，岂不知这是伤害到他人的行为。

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他说，有网民主张恢复校园鞭打制度，以儆效尤，防止学生再犯错，但这与解决青少年心理问题是两回事，不能用一种方式解决所有问题。

“其实大家都有责任，自己有没有做好本分，自身家庭可以做什么帮助孩子，确保他们的安全，教导他们如何保护自己。”

他可以理解，网民对施暴者的恶行感到气愤，这是正常的反应，但也要去观察施暴者的心理健康问题，为何没有同理心，必须去了解其背后的原因，从这起事件看到的只是冰山一角，应该设法协助化解青少年犯错的根源。