星期三 2024年 10月 16日
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581人申请仅录取30人 胡栋强:能解决华小师资短缺?

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胡栋强。

民政党全国署理主席胡栋强质问教育部副部长黄家和,今年的教师学士课程(PISMP)招生,申请华文组者多达581人,但教育部只提供30个名额,余者则被派去其他组别,这样的安排,能够解决华小师资短缺问题吗?

胡栋强周四发文告时促请副教长黄家和公布所谓的100%填满华小784师资名额详情,除去30名学员被录取进入华文组外,所剩的754名学员都被安排进入哪些科目组别详情,包括被录取者是否都具备大马教育文凭中文科资格,以便日后毕业被派往华小执教时,也能负责教授华文科。

他说,华小华文组只录取30人,余者被逼进入其他组别,教育部副部长黄家和却为此情况沾沾自喜,自诩创历史记录。

他表示不明白,为何教育部要这些有意愿当华小华文科教师的申请者,被逼放弃华文组的情况下,又副修华文科。为何教育部不直接增加华小华文组的录取名额呢?是各师范学院都不开办华小华文组了吗? 还是师范学院面对缺乏华文讲师问题?

“董教总作为捍卫华小的最后防线,是否也同意与满意教育部今年只录取30人进入华小华文组,而余者则被安排进入其他组别的安排?”

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他指出,教育部的这种做法无异于削弱华小的师资来源,尤其是在当前华小师资严重短缺的情况下,这样的安排显然无法应对华小师资的实际需求。

他质疑教育部是否真的理解华小在全国教育体系中的重要性,是否认识到华文教育的关键性。华小师资短缺问题已经持续多年,如今连符合条件的申请者,必须”争夺”区区的30个名额,最终无法进入属意的华文组,如果被录取者最后选择放弃录取,将无疑是对华文教育的沉大打击。

他说,教育部应该承担起责任,积极增加华文组的录取名额,确保华小能够拥有足够且合适的师资。

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胡栋强也呼吁董教总、华社和所有关心华文教育的人士一起发声,向教育部表达意见,要求纠正这一不合理的安排。

他强调,如果这种情况继续下去,华小将面临更加严峻的挑战,华文教育的未来将岌岌可危。

他呼吁各界共同关注,并采取实际行动,以确保华小的长远发展与华文教育的稳定传承。

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