
科尔蒂娜为第4届线上国际生态学校交流会及成果分享主持开幕。
国际环境教育基金会(FEE)国际总协调员科尔蒂娜迈森表示,学校不仅是传授知识,更重要的是培养学生的公民意识和增强他们对地球的责任感。
她指出,学校可以提供平台让学生讨论他们在各项环境保护活动中扮演的角色,让他们意识到自己对地球的影响力和责任,并且理解可持续发展的重要性。
她说,生态环境问题已经成为当今世界各国共同面临的重大挑战,此次的交流会可进一步推动各国青少年们对气候变化付出的努力。最重要的是,可以激励更多的学校一起学习和参与设计和开展应对气候变化的项目、计划和活动。
科尔蒂娜在拿督莫哈末诺阿末(Datuk Hj Mohamed Nor Ahmad)国中日前联合槟城大山脚修道院中学、亚洲绿色增长基金会(GGAF)丶槟城理科大学专业组织(Regional Centre of Expertise Penang,USM-RCE)丶槟城绿色教育工作者协会(GREW)主办的第4届线上国际生态学校交流会及成果分享,主持线上开幕仪式时,如是表示。
此交流会获得我国教育部的支持,参与者包括国内各源流中小学近850名师生,以及国外孟加拉、卡达尔、黑山和印度生态学校的师生,透过脸书观看线上直播。
参与交流会的19所生态学校分别是槟城光华小学、时中分校、新民小学、威南爪夷村华小、柑仔园国小、青草巷修道院国小、峇六拜淡小、拿督莫哈末诺阿末国中、大山脚修道院国中、武拉必国中 吉打新民中学、浮罗交怡中华华小、吉打Tiak国小、马六甲Padang Temu国小、柔佛巴西古当国中、印度Little Flowers Public Senior 中学、卡达尔AWSAJ Academy、孟加拉SOS Hermann Gmeiner College Dhaka以及孟加拉Playpen School。


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