随着首相拿督斯里安华澄清“圣训40段”的鉴赏单元政策不涉及非穆斯林学生，槟威华校董事联合会认可政府的这项做法，因为我国是多元种族及宗教信仰自由的国家，在昌明大马的理念下，政府在实施任何政策时应以团结国民为原则，公平对待各族人民。

槟威华校董事联合会认为，教育部确保实施“圣训40段”的鉴赏单元政策不涉及非穆斯林学生，这是让非穆斯林在信仰自由的原则下获得保障。

槟威华校董事联合会今午发文告表示，针对教育部日前宣布率先在61所国民宗教中学、以及228所政府资助宗教学校落实“圣训40段”鉴赏单元政策，并放眼明年扩大至教育部属下所有学校，此举引起非穆斯林社会的疑虑，担心最终这项政策的落实非穆斯林学生也涉及在内。

“我国是多源流教育的体系，虽然实施圣训40段的鉴赏单元政策的目的是为了培养穆斯林学生的爱心及加深宗教认识，但是若这项政策扩大推行至所有学校，并涉及非穆斯林的学生，那是欠缺敏感度的做法，也对非穆斯林的学生非常不公平”

文告说，团结政府的理念是“昌明大马”，代表着昌盛开明，因此政府在实施任何政策时都必须有昌明大马的精神、互相尊重以及公平对待各族人民为原则，以达到种族和谐，国家向前迈进的目标。

另一方面，师范华小组只提供600个学额，而且尚未填满，试问如何填补华小5年后的师资空缺？槟威华校董事联合会今日在文告上指出，希望教育部能尽快纠正不足之处及增加学额，让更多学员可以提出申请来填补师资的空缺。

该会也希望教育部能尽快纠正不足之处及增加学额，让更多学员可以提出申请来填补师资的空缺。

该会表示，师资短缺问题不是新鲜课题，这是因为几十年来并未受到教育部的关注，导致问题悬而未决，这是华校的一大隐忧。

“尽管目前教育部在师资短缺问题上已做出努力，但是希望教育部深入了解师资短缺的真实数据，并从中探讨培训足够的老师来应付未来的空缺。”

“教育部从2011年开办统考教师学士课程，每年提供20个学额让独中生申请成为华小的老师，但是今年却只有5个持有统考文凭者被录取进入华文组。另外，师范华小华文组只录取15人，这与教育部之前的承诺明显不一致。”