星期日 2024年 2月 25日
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勿为节省开销推行复级班 吉董联会:对微小学生不公

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吉打董联会吁请教育部不能以经济角度,而是要以教育角度来处理微型华小的问题,前排左4为庄俊隆。

吉打华校董事联合会吁请教育部不要为了节省开销,而在学生不超过30人的微型学校推行复级班措施,因为这对学生的学习非常不公平。

吉打董联会主席庄俊隆周一发文告,希望教育部勿以经济角度,而是要以教育角度来处理微型华小的问题。

他表示,日前该会与州内12所的微小发出调查问卷,同时也已与这些微小董家协进行交流。根据调查显示,州内微型华小不同意复级班计划的主要4大因素,分别为上课时间被瓜分,影响学生的学习、教学时间被瓜分,影响老师的教学、老师减少、影响学校日常运作及学生进一步流失、不利微型学校发展等。

吉州学生人数少于30名的12所微小,分别是吉南区基锐平民华小、麻不来益智华小、巴林园培智华小、吕蒙文打培才华小、吉北区海墘耕余华小、象屿益群华小、尤仑指南华小、吉中区训蒙华小、多伟培英华小、十七碑培华华小、港内育民华小,以及大铅育群华小。

他指出,微型华小和微型国小问题有些不同,因为微型华小有一些非华裔学生,如果再加上推行复级班,非华裔学生更难打好华文的基础,也导致老师在教学上面对诸多限制和困难,间接导致学校的整体成绩受到影响。

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“在复级班计划下,全校只有8名的教职员,而且2个班级的学生一起上课,表面来看上课时间没有减少,但实际上学生的学习时间已经减少了一半。”

他说,吉打董联会认为,教育部不能够为了节省资源,或是解决师资不足问题而采取复级班做法,这对老师和学生都不公平。

吉北区其中一所微小:象屿益群华小。

另外,吉打董联会也针对微小是否同意合并或搬迁,作出调查。

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庄俊隆表示,微小合并后,相关微小的准证必须白纸黑字获得保留,以作为日后的迁校用途。

他说,合并或搬迁都要先获得全校100%董事部和学生家长的同意,而且绝对不能加重家长接送孩子的负担。

“如有微小要申请搬迁,政府须拨款拨地,确保有关的微型学校顺利迁校,并确保建校费用都由政府来承担,而不是由华社筹款来兴建。”#

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