星期三 2022年 12月 07日
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STEM培育孩子多元智能 马汉顺:能独立解决生活问题

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马汉顺希望各方能与教育部合作开办培训班,让教师的教学方式跟上该部的政策。

教育部副部长拿督马汉顺表示,科学、技术、工程及数学(STEM)教育旨在培育孩子的多元智能,以便孩子懂得独立解决生活上的问题。

他提到,美国在1986年推出STEM教育,直到2000年被指定为美国国家战略,注重培养国家教育人才;2012年,时任美国总统奥巴马甚至拨款2亿美元推动STEM教育,以此可见先进国非常注重STEM教育。

“我国是在2011年开始部署STEM教育。除了小型可编程计算机(Micro:bit)的使用,STEM教育的本质还有培养孩子的思考能力、分析能力、创造能力和综合能力。”

他今早(13日)在吉隆坡冼都中文华小银星宴会厅,为雪隆华小及华中设计与工艺教师培训营开幕时,如是指出。

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雪隆华小及华中设计与工艺教师培训营是由马来西亚华文理事会(华理会)主办,教育部副部长办公室主催。该为期3天的培训课程,旨在提升华小及华中设计与工艺教师的教学能力,参与者包括来自雪隆156所华小及7所华中的教师。

出席者包括华理会主席拿督王鸿财、吉隆坡教育局代表诺峇妮、雪兰莪教育局代表诺扎依达、吉隆坡克拉末教育局学习组副主任诺阿西娅、全国校长职工会总会长林美琴、华总校长理事会主席林汶珊以及课程讲师陈俊豪。

马汉顺表示,教育部取消小六评估考试(UPSR)和初中三评估考试(PT3),是为了让孩子从考试和填鸭式教育的桎梏中解放出来,教师也因此需要接受相关培训,让教学方式得以跟上教育部政策。

对此,他欢迎各方举办更多的相关培训,通过经验交流,激发教师本身对学习的热诚,从而让教师更全面掌握设计与工艺技能。

马汉顺(前排左11)与参与培训营的教师合影。前排左7起为陈俊豪、林汶珊、林美琴、王鸿财、诺峇妮、诺扎依达以及诺阿西娅。

他补充,教育部一直积极推广社区学校,因此,他也希望有更多的团体与教育部配合开办教育讲座,让家长更加全面掌握和了解我国教育方向,以便配合学校,共同推进孩子的学习。

此外,他还披露,华理会将举办一系列活动,包括提升学生的国语能力,以便学生在中学时不会面对语言问题。

王鸿财表示,华小多年来外包电脑班,导致学校教师没有具备设计与工艺科(RBT)的教学经验,以及很少接触有关教学培训。

因此,他指出,虽然教育部在疫情期间举办线上RBT培训,但华理会还是决定耗资7万令吉举办此次的培训,让教师更全面地实体掌握RBT教学。

教部发出新通令或取消前 马汉顺:各校仍沿用2019年通令

教育部副部长拿督马汉顺马汉顺表示,在教育部发出新的通令或取消之前,各校需沿用2019年该部发出的通令,即停止开办课内收费电脑班。

无论如何,他表示,教育部欢迎在课后,通过课外活动,如通过学会开办相关课程。

“学校时间表内的课程,必需是免费的,因为教育部已经提供相关的内容和课程。”

马汉顺为雪隆华小及华中设计与工艺教师培训营开幕。左起为陈俊豪、林汶珊、林美琴、王鸿财、诺峇妮、诺扎依达以及诺阿西娅。

他指出,任何学校的家教协会在大会上通过的收费活动,都必须遵守教育法令及教育通令的条例。

他今日出席雪隆华小及华中设计与工艺教师培训营的开幕仪式后,如是回应媒体。

另外,针对2021年大马高级教育文凭(STPM)第二学期重考试卷的华文试卷二,被指与2019年重考试卷二几乎一模一样,马汉顺表示,考试理事会正在彻查,待得到有关资料后,才能向外界公布。

“我还在等着他们整理资料,必须等到资料才能把他们的建议等等告诉大家。”

“看什么时候能拿到资料,我的行程也是满满,无论如何,我会尽快和他们见面。”

教部e-Operasi曾被骇瘫痪 马汉顺:问题已纠正

教育部副部长拿督马汉顺马汉顺证实,教育部电子化操作系统(e-Operasi)确实被骇客入侵而瘫痪,但该部已纠正有关问题。

他披露,目前相关部门及技术部已经和通讯及多媒体委员会(MCMC)以及平台供应商调查此事,惟一切需等调查报告出炉,才能采取下一步行动。

“已经被纠正了,很不幸的确实有发生,最重要的是如何避免资料外泄。”

“的确有发生,但是我们在最快的时间内已经进行了抢修工作,已经好了。”

他今日(13日)出席雪隆华小及华中设计与工艺教师培训营的开幕仪式后,如是回应媒体。

当被询及教师资料是否外泄,他表示,教育部已快速处理抢修工作,避免资料外泄。

“我只能说,希望没有资料外泄的情况发生,因为它基本上是不能进去的。”

他补充,该系统有一定的机制保护教师资料。

他指出,教育部将要求供应商提出应对的方案,除了避免系统的安全,更要严正保护老师们的个人资料。

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电子化操作系统周一(11日)传出疑似被骇客攻击,许多教师投诉无法登入该系统,甚至出现“此网站已被骇客攻击”的警示。

据悉,该系统用于储存教育部教师资料,包括教师的个资、配偶、学术和教育服务资料等等。

 

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