星期四 2022年 8月 18日
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儿童刊物 满满回忆

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报道:陈诗琪
摄影:受访者提供

《3M报》系列:《3M幼儿报》(1年级)、《3M画报》(2、3年级)、《3M报》(4、5、6年级)。
《知识报》系列:《好朋友》(1年级)、《知识画报》(2、3年级)、《知识报》(4、5、6年级)。

儿童刊物,在孩子的早期启蒙教育中,与绘本、玩具、户外体验等一样有着重要作用,陪伴许多80、90后成长。刊物上的种种小故事、小知识、精美插图和趣味小游戏充斥着华小生整个童年,透过小小一本刊物传递正向观念,也帮助孩子认识这个世界。让我们重新回顾《3M报》《知识画报》的幕后制作故事,一起开启温馨的童年之旅。

依稀记得小时候翻来覆去看了一遍又一遍的,除了厚重课本以外,就是儿童刊物了,曾经带给儿时的我们无限的知识与乐趣。儿童刊物,是一种为孩童扩展课外知识,针对每个不同年龄段的孩童量身打造的读物,包括书籍和报纸期刊,内容多元有趣,涵盖知识,故事、科学、社会、艺术、文化等,更多以活泼有趣的图画向孩童们传递信息。

儿童刊物在本地大马浩瀚如烟的文学历史发展里有着一定的地位,其中无人不知、无人不晓的《3M报》《知识报》不止占了当时孩童们的课外时间,也占据了80、90后的童年时光。

记得小时候在课堂上,看见老师捧着同学们期待已久的刊物,内心止不住地狂喜,整个人已经迫不及待想要打开查看里面的内容和故事。那时候儿童刊物甚至一度成了学生们上课分心的“罪魁祸首”,把刊物夹在课本内,佯装认真听课的样子,实际上是在看刊物里的爆笑故事漫画,可见薄薄一本刊物就这样吸引无数个小读者。

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提及《3M报》和《知识报》,不得不提其背后推手——合力出版(马)有限公司,成立30余年,一开始只是出版丛书,随后为配合我国政府所实施新的教育政策3M课程制度,进而推出供小学生阅读的《3M报》。《3M报》的内容主要着重于3M,即读(Membaca)、写(Menulis)、算(Mengira),因为再高深的学问都会运用到3M,于是借用3M这个名字,催生了三语综合型画报《3M报》,让师生能了解并充分掌握3M制度。

合力出版社兼知识报出版社董事长李亚达,一生致力于推广儿童教育,深知阅读是教育的核心,愿意为孩童效力出版高品质的读物,并希望每个孩童皆能享有高品质的阅读。

大马最悠久儿童刊物

合力除了推出《3M报》,其他书刊也因应学生的阅读需求而跟着诞生,出版符合本地儿童阅读程度的书刊,目的就是为提高学生的阅读能力与兴趣。至于《知识报》,合力出版社兼知识报出版社董事长李亚达先生表示,《知识报》最早是在1966年由新加坡创刊出版,后来由于马新分家,变成两国各自出版自家的知识报系列。

眼见那会儿《知识报》在马来西亚儿童文学界逐渐普及化,合力便一并收购并大力宣传《知识报》,继续推广至今已56年,成为马来西亚出版最久的儿童刊物。说到《3M报》与《知识报》的命运,两份同样根据小学生的教育程度划分出不同系列,比如《3M报》分别有3M幼儿报(1年级)、3M画报(2、3年级)、3M报(4、5、6年级);《知识报》分别为好朋友(1年级)、知识画报(2、3年级)、知识报(4、5、6年级)。

沙登新村国民型华文小学一校参观团到访合力出版社旗下印刷厂参观。

这两份儿童报刊系列是每星期出版一期,而每一个年级一年大约有35至40期。基本着重于华语及各主要科目的课程内容,只不过这两份刊物在内容呈现上还是存在着一些差异性。《3M报》内容较偏向故事性,而《知识报》的内容则偏向知识性,方向截然不同,但也有不少学生同时选择阅读两份报刊。

“比如6年级的华文课本讲动物大迁徙,那么《3M报》就会编写动物迁徙的故事;《知识报》则重点解释什么是迁徙?每一种动物迁徙又是怎么样的?从这个例子中,你可以看到两份报刊的差别在哪。”

揭秘编辑办公室,揭露一本刊物的诞生过程,从撰稿开始到送厂印刷。

内容依据课程纲要

儿童刊物,既是以儿童为本位,内容多以儿童所能看的、看得懂的、喜欢看的为主,同时还得具备思想性、知识性、趣味性,造就刊物在形式上和排版编制上较偏向色彩缤纷和充满童趣。以儿童视角为出发,配合各年龄层儿童的身心灵发展,诞生出能够引发小读者兴趣,薄薄一本的刊物,可见编辑出版工作是重中之重。

笼统来说,一本刊物的诞生过程,首要当然是撰稿人,由于《3M报》和《知识报》皆属于大部分华文小学的指定参考读物,在出题教材方面绝对不容差错,所以合力通常会聘请一些特约撰稿员,比如老师、讲师或退休老师负责撰稿。稿有了,接着轮到进行编辑、绘图、上色、设计及排版,所有阶段都会在部门主编的监督下进行并完成。而责任编辑作为整个流程的协调人,也必须紧跟每个阶段,直至送厂印刷。一份书刊的制作团队,基本动员20多人,不过主要还是视书刊的复杂度、期限和出版期数多寡而定。

“在挑选教材内容方面,我们一定是跟着课程纲要走,撰稿员她会看课本内容教的是什么主题,然后她就会有一个范围编出这期的内容。不能写得太严肃,也不能写得太轻松,幸好小朋友普遍爱看故事和漫画书,唯有通过精彩有趣的故事或漫画来呈现,诠释生硬苦闷的知识,小朋友就会买单。”除此,李亚达先生补充道,必须根据读者的阅读程度、兴趣来取材,这样易激发孩子的探索兴趣,好拓展知识面。

强调内容跟着课文走的儿童读物,走入校园的契机除了刚开始的通过出版社代理、书商、公司销售团队,挨家挨户到全马学校介绍,最重要是老师们也认可接纳。大家一致认为《3M报》与《知识报》非常适合儿童阅读,也符合学校的课程内容,因此才能够渐渐深入校园,深入小学生的生活圈,成为学生的阅读好伙伴,老师的好帮手。

与Astro合作出版生肖漫画系列,图为《U虎我可以!第3期:霸凌?NO!》和《开心乐龙龙十万个为什么99:为什么吃太多汉堡包会变胖》。

承载学习和理想

有着30余年的合力出版社和知识报出版社,历年来所出版的书刊系列不计其数,除了自家出版形式,他们也长期与ASTRO联合出版每年生肖漫画系列,例如小太阳奇遇探险王系列,以及今年已经出版了第100期的开心乐龙龙系列。另外,他们还与海外合资公司出版科学性英文刊物如THE YOUNG SCIENTISTS系列和SMART MATHEMATICIANS系列。

除了以上提及的各主题书刊,目前他们还有持续出版着奇闻异事系列《古灵精怪》、星座系列《星座魔法少女》、长篇小说i阅读系列《燃烧吧,羽球魂!》、桥梁书《胡童鞋迷你小说》等。部分系列书刊除了中文版,他们也着手翻译推出马来文和英文版本,出版给更多人翻阅。

然而随着平板电脑的时代来临,对于近年来华小生的阅读率有没有下降,李亚达先生肯定地表示当然有,但时代不管怎么进步,相信都离不开读、写、算这三个基本技能,因此课外读物仍有其用武之地。

只是出版社传统行业所要面对的挑战不止这些,如今电子书的诞生和扩展也给他们带来巨大的重构。他说,的确是有朝向数码网络方向发展的念头,把读物变成电子书形式,目前尚在考察观望阶段。不过他一再强调,纸本儿童刊物不会消失,但市场会逐渐缩小。

儿童刊物承载了多少人的学习和理想,且像《3M报》与《知识报》远比其他读物要来得更具有时代象征。定期一刊,不仅帮助儿童养成良好的阅读习惯,也可以帮助增长见识、开阔视野,留下了小读者们好学不倦的童年回忆。

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该社还有出版科学性英文刊物如THE YOUNG SCIENCISTS系列。

大事记:

《3M报》
1990年:诞生。
1990年~2022年:从手写稿、手绘、人手套色,菲林分色,每期只出版三份周刊的年代,逐渐发展成电脑写稿/电脑/绘图/排版/上色,走进CTP(Computer To Plate)的数码时代,每期出版周刊也增加成六份。期间,制作团队不断扩大,无论在内容、纸质、色彩等各方面,刊物的素质也一直在提升。

《知识报》
1966年:诞生。
2010年:合力收购知识报(马)私人有限公司。
2010年~2022年:一开始每期只出版三份周刊,后来发展成每期六份周刊,逐渐成为马来西亚最畅销的儿童刊物。

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