2018年期间有3万4074名学生辍学，比2020年3月至今年7月新冠疫情期间的辍学人数，即2万1316人更高。\=
教育部副部长拿督马汉顺说，根据教育部的数据，去年3月至12月期间的辍学学生人数为1万1301人，今年1月至7月期间则有1万15人，一共是2万1316人。\=
他说，学校、州及县教育局会透过居家教学活动来监督学生出席活动，并与对缺乏学习兴趣的学生监护人或家长交流等。\=
马汉顺在国会问答环节回应麻坡国会议员赛沙迪的附加提问时，如是表示。\=
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赛沙迪要求政府说明如何解决国内有约2万2000名学生因为冠病疫情而辍学，并要求政府提供辍学名单，让他挨家逐户区探访，至少确保他的选区没有学生被忽略。\=
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较早时，马汉顺在回应万捷国会议员聂莫哈末阿都时询问强化课程运动时说，教育部是从今年9月开始， 推行了强化课程 (KPMPerkasaKU)，以强调学生在识字和算术的技能，确保学生通过适合学生后续学习能力水平的面对面居家学习时能掌握识字和算术的基本技能。\=
目前，为城市、农村和农村小学确定的一级学生提供基础识字模块和基础算术模块，以提高他们的 3M 能力。
教育部相信，实施的这项战略措施可以确保学生在安全的环境中掌握识字和算术的基本技能，并获得高素质的学习机会。#
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