受惠食物辅助清寒学生不跟轮班制每天回校吃饭光华日报

学生没有根据“分组轮流方式”返校，反而每周都出席上课，经教师观察始得知前者是食物辅助计划（RMT）的受惠者；教师将此事上载脸书后，引起网民的关注。

网民也纷纷留言表示有意协助这名学生，甚至关注在周末与周日的用餐问题。

落实多时的食物辅助计划（Rancangan Makanan Tambahan），于去年初的新学年起，为残疾学生及来自贫穷及原住民家庭的学生提供协助，透过健康的营养餐摄取，打造健康的生活。

这名教师琳恩依斯迈（Cikgu Lynn Ismail）在脸书表示，这名学生原被编排为A组上课，但是却在其他组别上课周到校。

当时，她还以为这名学生可能不知道学校采用分组轮流方式回校，于是向该名学生讲解道：“上个星期，你已经回校上课了，这个星期你就不需要回校了，留在家里温习功课，下个星期才回来学校上课。”，而该名学生点头表示明白。

- Advertisement -

“但是，我在第二天却再见该名学生，就询问对方为何回校？该名学生只是低下头不语。”

帖子表示，在接下来的数天，教师都看到这名学生返校时，除了多次向后者讲解如今的上课方式，也请其他学生要后者依安排到校。

- Advertisement -

待星期二，她负责在下课时间执勤时，目睹这名学生对着咖喱鸡饭狼吞虎咽。

“这名学生是食物辅助计划的受惠者之一；我想，他可能是为了吃饭而每天回来学校吧！”

“今天是他在本周回校的第4天，而我也不会再问他为何回校，就让他回来学校吃饭吧！”