
AKASHA生命学习圈聚焦一群学习者,形成学习刑群的基础。
马来西亚AKASHA学习型社群资深生命关怀工作者兼执行长林润崧说,学习型人具备3个特质,即自发性、自主性及自省性。
“自发性者发自内心,学习是不附带条件、态度是单纯及简单的,将原本想改变别人的想法转移成为改变自己,注重生命的本质,主动为自己的生命发展而学而做。”他称,这是提升自我,促进觉察力和敏感度,以处理生活难题时具备的能力。
“自主性是清楚了解自己是学习的关键人物而不是他人,认定学习方向后其他人无法干扰,学习及生命都是以自己为最终出发点。”
他表示,自省性是自我反省的特质,不管生活状况如何,对任何事都保持觉察的能力,不会因发生了事情,而失去了学习的功能。
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他日前在线上向学员讲解及推动《学习型社群》时这么表示。
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林润崧在课程中表示,AKASHA是互相扶持的团体。他鼓励有志学习,年满26岁民众,报名参与即将于11月展开的全国线上生命成长课,从基础课“家庭会伤人”,逐步探讨与生命有关的成长课题,学习并强化一个人发现生命问题的能力。
详情可关注脸书 myakasha.org,或联络016-3318763胡老师。#


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