AKASHA生命学习圈聚焦一群学习者，形成学习刑群的基础。
马来西亚AKASHA学习型社群资深生命关怀工作者兼执行长林润崧说，学习型人具备3个特质，即自发性、自主性及自省性。
“自发性者发自内心，学习是不附带条件、态度是单纯及简单的，将原本想改变别人的想法转移成为改变自己，注重生命的本质，主动为自己的生命发展而学而做。”他称，这是提升自我，促进觉察力和敏感度，以处理生活难题时具备的能力。
“自主性是清楚了解自己是学习的关键人物而不是他人，认定学习方向后其他人无法干扰，学习及生命都是以自己为最终出发点。”
他表示，自省性是自我反省的特质，不管生活状况如何，对任何事都保持觉察的能力，不会因发生了事情，而失去了学习的功能。
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他日前在线上向学员讲解及推动《学习型社群》时这么表示。
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林润崧在课程中表示，AKASHA是互相扶持的团体。他鼓励有志学习，年满26岁民众，报名参与即将于11月展开的全国线上生命成长课，从基础课“家庭会伤人”，逐步探讨与生命有关的成长课题，学习并强化一个人发现生命问题的能力。
详情可关注脸书 myakasha.org，或联络016-3318763胡老师。#
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