古丽雅娜法哈妮装扮一名护士，生动地讲解人体内构造。
玻璃市一名小学女教师发挥创意，用心投入角色扮演，让单调的网络教课变得生动。
这名在玻州亚娄古邦卡贾国小执教三年级至六年级科学的教师古丽雅娜法哈妮（34岁），在角色扮演装扮下功夫，比如在教导五年级课时，会装扮一名护士、画上骨骼妆容及挂着骨骼图画教学。
在六年级的微生物课时，她把特制的发霉面包用具戴上头部，边对着镜头向学生讲解，让课堂增添乐趣。
古丽雅娜法哈妮接受《前锋报》访问时说，她每周四次进行角色扮演的教学方式，并选择在晚上8时30分开课，确保只能使用父母手机的学生得以加入其中，而且家长也有时间在旁监督孩子学习。
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她说，有先征求学生家长的意见才进行该特别的教学方式，因为认为上网课的小学生若没有与教师直接交流，他们较难明白及了解课堂内容，因此白天仅提供学生作业和笔记，晚上则创意教学。
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她也说，本身会在课堂的前一至两天准备教学器材，至于化妆及装扮则不耗太多时间，前提让学生快速吸收课堂知识。
她补充，学生家长对创意教学的反应好，甚至有其他学校的家长私讯来征求让自己的孩子加入课堂，但她会以校内的学生为先。
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