接下来将轮到非考试班复课,教育部已发布最新的复课建议。

报道:林思妘

随着考试班已于6月24日复课,教育部也针对其他班级全面复课的安排发函予各州教育局提出建议,包括建议班级不够的学校,可将学生分成不同的上课时段。

根据教育部于本月26日发给各州教育局的函件,部门意识到社交距离导致大部分的学校面对课室不足的问题,因此建议在未来全面复课时,可以三个模式来确保学生可以到校上课,遵守社交距离。

“根据教育部在6月4日发布的学校复课管理指南,课室必须遵守1公尺的社交距离,至于课室的容纳人数则取决于课室的规模。”

函件也阐明,校方在选择后必须向州教育局汇报。

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该三个模式为一个上课时段模式、两个上课时段以及轮流上课模式。

模式一:一个上课时段模式,主要是供拥有足够课室或空间,可以在一个时段容纳所有学生的学校,执行这项模式的学校可以如常运作。

模式二:两个上课时段的模式,适用于无法在同一时间内容纳所有学生,只能以两个上课时段的学校。

模式三:轮流上课模式:这是让那些连一个上课时段或两个上课时段都无法容纳学生的学校。

在轮流上课模式下:

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1)中学:中五生及中六生必须每天到校上课,中一到中四则按照班级或特定流程到校上课,不过,若学校拥有足够的空间,中四生将获优先考量每天到校上课,由校方决定适当的轮流模式。

2)小学:小一到小六生可按照班级或程度到校上课,由校方来决定适当的轮流模式。

教育部提醒,模式三必须是最后的选项,学校必须是在实行模式二不果后,才能采纳的模式。


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