王鸿财:委员会坚决反对教育部将爪夷字内容,纳入华淡小马来文的课程。

华小爪夷文课题特别委员会联合主席拿督王鸿财说,该委员会坚持一贯的立场,反对教育部将爪夷字内容纳入华淡小马来文的课程。

他说,根据教育部网站上载的明年五年级华淡小马来文课程学习标准(DSKP),教育部将延续今年4年级开始推行的爪夷字内容,明年5年级的马来文课程,一样有爪夷字的内容,介绍国家纪念碑、清真(Halal)标签、以及路牌上的爪夷字。

他说,委员会在周四(18日)开会,讨论华小爪夷字课题的进展时,坚决反对这项课程。

王鸿财也是马来西亚华文理事会主席。他说,教育部在今年针对四年级的学生家长进行了的问卷,由家长选择是否同意让孩子学习爪夷字的内容。根据数据,当中超过98%的华小反对进行爪夷字的教学。

“因此,根据这个数据,教育部一意孤行地要在华淡小推行爪夷字的学习,已经不具任何意义。委员会要求教育部尊重华小家长的决定,取消4年级的爪夷文内容,也停止明年5年级及接下来6年级的爪夷文内容规划。”

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王鸿财指出,委员会一致通过,建议教育部把爪夷字的内容设为课外活动,让有兴趣的学生自由选择学习。“既然教育部已经让家长自由选择让孩子学习与否,那么将爪夷字设为一项课外活动是最为恰当的。”

“委员会认为,华小的马来文水平,还未达到100%学生掌握的情况,因此教育部应该想办法提升华小的马来文水平,而不是把时间浪费在爪夷字内容的争执上。”

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他说,委员会也在会议中也提出,教育部在指定华小的教育政策时,必须尊重华小董事部的主权,在决定华小教育的政策上,不能把董事部边缘化。因此,不论教育部接下来如何调整爪夷字的执行政策,都必须把董事部列为咨询及决策的单位。

王鸿财说,去年教育部匆促推行爪夷字的政策,引起了华印社会的强烈反弹,因此希望教育部能吸取经验,避免此课题再次发酵燃烧,引起种族间的误会及对立。

他说,委员会在会议后,已致函教育部副部长拿督马汉顺,希望副部长能在下个星期与委员会代表会面,讨论爪夷文课题的进展。


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