教育部冀家长以正面态度面对新冠肺炎疫情，而该部也将确保行动管制令期间，停课不停学。

由于新冠肺炎疫情，我国于3月18日起落实行管令，学校也被勒令停课。尽管我国疫情已趋缓，但教育部仍维持停课令。教育部副部长拿督马汉顺解释，该部一直以学生的安全和健康做首要考量，而目前我国的疫情仍充满不确定性，因此开学事宜仍需要从长计议。

他周一（1日）在接受AiFM电台《开讲天下议题》访谈时指出，受到新冠肺炎疫情的影响，教育部的所有政策，都必须要以学生及教职人员的健康和安全做考量。

“虽然推行行管令，但无论是教育部，乃至州与县教育厅，都一直在确保‘停课不停学’。”

“我知道大家都很关心复课的事宜，但不同的社群都有不同的看法。不过，最重要的还是要‘停课不停学’。”

马汉顺也坦言，虽然一些国家已采线上教学模式，但由于我国的网络覆盖率及设备问题，若要推行线上教学，仍有许多技术需要克服。

他也认同，线上教学不能被传统教学给取代，因线上教学少了“温暖”（warm），而学生在学习中，必须要有师长给予的“温暖”。

无论如何，他感谢全国教师，在行管令期间仍不停歇，继续与家长配合，确保“停课不停学”模式得以持续进行。

他举例，在砂拉越较内陆地区，一些教师甚至影印家庭作业，亲自派至学生的住家。

“在行管令期间，也促使教师与家长的关系更加紧密。我想疫情下的教育，就好比疫情下的生活，起了很大的变化。”

“因此，我对这些教师的付出，感到十分感动。其实，在行管令期间，我看到家长与孩子的关系更加亲密。因此，我们应以正能量和正面的态度面对疫情。”

马汉顺也认为，教育应从生活中展开，若从生活中灌输教育，则更能够加强学生的学习兴趣。

“教育最重要的是应用在生活上，因此责任教育和生命教育，远比课堂的教育更为重要。家长或许能借着这次的疫情，增加亲子之间的沟通，并相互学习。”