吉打州华校董事联合会主席庄俊隆指出，根据董联合会完成的4年级学生“介绍爪夷文字单元”问卷调查工作，结论是州内89所华小当中，有86所（96.6%）华文小学反对实施介绍爪夷文字单元，只有3所（3.4%）华小赞成。

他说，赞成的3所华小包括浮罗交怡明南小学、吉中十七碑培华学校及吉南麻坑新中学校。

他直言，89所华小当中，有3所清一色为巫裔4年级学生的华小，也反对实施介绍爪夷文教学，这3所华小为武吉士南卯富山小学、打活公民小学、傌佬培智小学。另有9所巫裔4年级学生佔大多数的华小，也不赞成实施介绍爪夷文教学。

庄俊隆是于周二中午，在董联会会所召开记者会公布所进行的问卷调查结论时，如是指出。

他认为，即然有高达96%的华小反对落实介绍爪夷文字单元教学，那政府就应该俯顺民意，取消这项决定。

此外，他也说，在吉北尤仑指南小学，华裔和巫裔各1名学生问卷调查结果是以50%对50%的僵局，但在家协开会后讨论后议决不实施介绍爪夷文教学。

除此之外，吉州华校董联会也发动联合签署反对介绍爪夷文教学，结果华淡学校及社团共有超过300个组织的582人签名响应。

【庄俊隆以“乱”字形容爪夷文字课题!】

他指出，以上数据也显示华小对未来的忧患及推行爪夷字单元的不良情况包括：

1. 始终边缘化董事会主权，吁请各校董事会必须有所觉醒，认真的看待有关事件，站稳立场，以捍卫董事会管理华小的主权。

2. 可能造成华裔不将孩子送进推行爪夷字华小就读，间接的华裔生的流失。

3. 教育部每年都需要学校进行调查问卷，无形中为校方及家教协会，徒添压力。

他在总结时说，教育部对推行爪夷字介绍单元的措施和立场前后反覆，以及边缘化董事会主权，令华社感到非常不安。

提及有马来家长也反对，他说，马来家长反对的其中一个理由是，即然在宗教课也学习爪夷文，所以无需在学习，再说，也只是3页。

针对有一小部分华裔家长赞成落实爪夷文，他说，根据董联会和这些家长接触后，得到的结论是，没有什么大不了，不就是介绍而已吗!

无论如何，庄俊隆尊重这些家长的决定。

出席者记者会者包括张楗汶、潘光耀、黄吉和、苏联侨、傅振荃、拿督陈国辉、拿督许锦秋、陈贵源、林振明、王蕙卿、黄南音、张文福、陈义敬、李水然、骆南氙以及黄印全。

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