胡栋强建议教育部,也将甲骨文和梵文书法鉴赏纳入国民和国民型小学的课程内,这样才可以促进真正的团结和了解。

民政党全国署理主席胡栋强建议教育部,同时也将甲骨文和梵文书法鉴赏纳入国民和国民型小学的课程内,这样才可以促进真正的团结和了解。

他说,教育部部长马智礼和副部长张念群告知,为促进了解和加强团结而把爪夷文的书法纳入国语课程,让学生们更可以了解马来文的演变,而张念群也说要从趣味性角度教育小学生学习鉴赏爪夷文的书法。

“如果是这样,我要建议教育部部长马智礼和副部长张念群,政府也必须同时将甲骨文和梵文书法鉴赏纳入国民和国民型小学的课程内,让各族同胞一起学习,一起促进彼此的了解!”

他说,甲骨文和梵文的历史非常悠久,而且有一定的学习和鉴赏价值,如果这两者也加入,那才能体现教育部的公平!

他抨击教育部和希盟政府,在全球化时代一点国际价值观都没有,如果真的关心国家教育就应该加强与推广华语和英语教学,这两大国际语言对学生将来找工作绝对是一项优势!如今却为了讨好某些族群就推出一项没有经济效益的爪夷文书法课程。

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他说,怪不得我国的教育素质与竞争力一日不如一日,导致大部分有经济能力的家长都把孩子送去国际学校或者邻国就读,这真的是马来西亚教育的悲哀,也是我国教育的失败。

“我记得,马智礼初上任教育部长时曾说,很欣赏芬兰的教育制度,要向芬兰教育制度看齐。”

“我要问马智礼,原来芬兰教育也包括爪夷文?如果真的要向芬兰教育看起,首先,我国必须加强英语教学,而不是学习一些没有经济价值的东西。”


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