
马智礼与李存孝进行商讨。
教育部正探讨行动党社青团针对大学预科班固打制课题所提出的5项改善建议,包括修正不公平的预科班遴选制度,以及检讨大学预科班的课外活动评分制度。
教育部长马智礼周五通过脸书专页发表声明指,他在数周前会见社青团长李存孝,以讨论预科班与高教课题。他形容,李存孝提出的建议“有趣”,也感激李存孝展示成熟的政治态度,礼貌提出建议。
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马智礼提及,李存孝在会上提出5项建议包括:1.修正不公平的预科班遴选制度、2.要求检讨大学预科班的课外活动评分制度、3.使用大学现有的1万5000个基础班学额,作为开办大学预科班的地点、4.考虑为高等教育文凭学生设立最低标准的CGPA分数,而只要达到标准,即可自动获得本地大学录取、5.建议从明年开始,所有高等教育文凭与大学预科班的课程、评分与考试合并。
他提及,教育部正在研究李存孝所提出的每一项建议。其中正在探讨执行第1、2与5建议。至于第3与4建议则正在研究中。
他指出,有建设性的意见会鼓励更多讨论,就像李存孝的理性思考,可协助教育部为国民提供最佳贡献。
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