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针对教育部日前进行招聘2020年国小和华小临教，但东西马临教的招聘条件却有所不同，教总认为此举有欠妥当，因对西马的申请者不公平。
有关条件不同之处在于西马半岛，临教职位只开放给公立大学毕业生申请；而沙巴和砂拉越的临教职位则开放给拥有公立大学，以及受政府承认的私立大学和外国大学的毕业生申请。
教总在周三的文告中指出，随着教育部于日前进行招聘2020年国小和华小的临教，教总即接获许多私立大学毕业生的投诉，表示教育部规定在西马半岛，临教职位只开放给公立大学毕业生申请，这导致他们即使是非常有兴趣成为华小临教，但碍于教育部的招聘条件，而被拒于门外。
“他们当中有许多目前正在华小担任代课老师，或是由董家教聘请为临教，而且一直在等待受训的机会，以成为正式老师。因此，他们对教育部的上述招聘条件感到失望，并认为这对私立大学毕业生来说是非常不公平和不合理的。有鉴于此，这些私立大学毕业生希望教育能够考虑他们的处境，以作出调整，并要求教总协助争取。”
教总表示，教育部以往聘请临教，包括开办大学毕业生师范课程（KPLI）或假期师训班，都没有限制只有公立大学毕业生才能提出申请，毕业自私立大学或国外大学的毕业生，只要其学士学位受到政府承认，都可以申请加入教师行列。
“事实上，教育部今年2月在招聘中小学的英文临教时，也是开放给公立大学，以及受政府承认的私立大学和外国大学的毕业生申请。”
因此，教总对于教育部这一次规定西马半岛的临教职位只开放给公立大学毕业生申请的做法感到费解，而且东西马不统一的做法，不但有欠妥当，甚至会引发不满的情绪，不利国家的发展。
“事实上，这个措施也将导致许多师资人选的流失，特别是当局急迫需要填补师资空缺的非常时期，这无疑是倒退的不当做法。”
基于问题的严重性，教总已经致函教育部副部长张念群，促请教育部马上修改有关的招生条件，让西马半岛的临教职位也开放给受政府承认的私立大学和外国大学的毕业生申请，以鼓励更多对教育充满热忱，并具有良好素质的人选加入教师行列，同时确保明年各源流小学，特别是华小的师资空缺有足够的临教来填补，以免影响学生的学习和学校的行政作业。
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