【社论】教育容不下暴力|光华网

暴力是解决问题的最糟糕方式，任何暴力的形式，都会影响一个人接下来的所有行为，所以暴力的使用，往往就只是摧毁，而不是建设。

可惜暴力却是最常被使用的方式，特别是在教育方面。很多指导者都选择使用暴力，因为暴力能够带来最直接的效果，试图让受指导者在压力下竭尽全力完成本身的任务。可是却没有人去思考或去关注，被施暴者的心境到底会产生了什么变化，日后的言行又会有什么影响。

在更早的年代，暴力往往被视为理所当然的教育手法，很多学生如果在学校被老师体罚，回到家可能还要被父母鞭打一顿，因为那些家长认为孩子在学校被体罚，一定是犯了错，所以该打，却根本不去理解孩子被体罚的原因。

这样的思维将会影响下一代，而一代接一代的暴力教育法，往往造就了许多社会问题，以及小孩长大后的扭曲思维。

日前，我国就发生了一件教练在众目睽睽下掌掴女球员的事件。根据排球总会脸书直播视频显示，在柔州一所小学举行的全国14岁以下青少年排球赛中，甲州队一名男教练相信因为不满球员场上的表现，于暂停阶段突然掌掴一名女队员，之后又掌掴另一名女队员。虽然队员们都目睹这一幕，但都不敢违抗教练，默默走回赛场继续比赛。

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青年及体育部部长杨巧双随后针对这起事件发推文谴责了这名施暴教练，并联系了教育部长法丽娜，而法丽娜较后也发推文表示教育部不会对此事妥协，并且将配合有关当局的调查。

大马排球总会纪律委员会同样发布了声明，表示已经成立调查小组展开调查，并在调查期间暂停涉事教练参与所有国家排球赛事活动。

各位部长和排球总会能为这些被施暴者发声及纠正错误，就是因为这起暴力事件是在脸书直播下、众目睽睽下发生，如果赛事没有直播，那么又有多少人会因为这起事件去举报呢？教练又会不会因为施暴而当场被裁判制止或驱逐，甚至被其他同事指责或举报呢？

事实上很多时候暴力事件的发生是他人看不到的，被施暴者因为害怕或没有证据，也只能默默承受。

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试想想，如果教练能在直播众目睽睽下掌掴表现不达标的女球员，那么在没有直播的闭门训练时，谁能想象他会如何对待球员？而这些球员会不会因为不敢违抗而继续沉默呢？

施暴者绝对必须严惩，当局必须清楚让所有人知道，暴力是不容许存在的，特别是对年少者的施暴，因为这将会影响他们的身心发展。

没有任何人能把施暴当成理所当然的教育方式，因为这种方式只有制造更多暴力的延续，各方必须合力让暴力排除在教育之外。