报读技职教育非巫裔生不到5％教总促华团开拓更多升学管道光华日报

国内仅不到5％非巫裔学生报读技职教育，教总促本地华团组织关注和探讨，为华裔子弟开拓更多的升学管道。

教总主席谢立意指出，尽管近年来政府大力推广技职教育，但数据显示只有不到5％的非巫裔生选择技职教育。

他分析，非巫裔生鲜少报读政府技职教育的原因，包括教学媒介语以马来语为主，以及家长普遍对技职教育存有负面刻板印象，认为只有学术成绩不好的学生才会报读技职教育。

“随着科技愈发进步及工业革命4.0的到来，我们不能以过去的眼光来看待技职教育。我国的技职教育不仅需要培训更多技术专才，而且也需具备创新、审美、思辨等能力，以促进国家的经济和社会的发展。”

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他赞扬独大教育机构，积极推动我国技职教育，帮助国家栽培人才，为华裔子弟开拓更多的升学管道。

谢立意也遗憾，近年来，教育课题一再被某些组织和政党炒作为种族化和宗教化课题，污蔑多源流教育制度乃分裂国民，甚至入禀法庭挑战华淡小的合法地位。

“我国是多元种族、语言、文化和宗教国家，为国家的发展和进步制造大好的优势。但让人遗憾的是，过去狭隘的单元化教育政策，却成为国家教育发展和进步的绊脚石。”

“在当前政治局势动荡、种族和宗教极端思维日益高涨的非常时刻，华社更是必须提高警惕，坚决捍卫各族群母语教育的平等权益。”

他呼吁华社力挺华教，并且加强与其他族群的联系，结合各族群的力量，携手争取各族群母语教育的发展。

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另一方面，董总主席陈大锦指出，过去两年的新冠肺炎疫情，冲击我国的各行各业，董教总、华教团体和教育机构，也已经意识到教育模式和技术变革必须与时并进，否则无法应对时代的需求。

“我们认为与时并进才能够强化整体的竞争力，华教团体必须更加灵活地应对时代的需求，扩大吸纳人才，成立强大的队伍。”

他说，随着独大选出新届新董事会，为独大未来发展制定重点项目后，他希望全国各地华团组织能够与独大配合，开展更多升学和技职教育等活动。