陈逸发感谢副教长马汉顺重视华教组织发展光华日报

霹雳峇眼拿督区中学华文发展委员会顾问陈逸发，感谢教育部副部长拿督马汉顺重视国中的教师联谊会或相关华教发展组织，并促教育部也能支援这类华教组织，莫让这些组织孤立无助而最终发展萎靡不振。

“马汉顺日前指出，相比华小和独中，国中多数没有董事部、校友会等组织支援，举办活动相对不容易；因此华文教师联谊会或发展委员会，在国中华教发展上扮演重角。”

陈逸发说，坊间也许会认为很多国中有董事部并有很好的华教发展，但这主要是改制华文中学，或如今已称为“华中”；至于纯国中，绝大部分都没有董事部，而是否关注华教发展，取决于校方与教协，但以友族为群导的环境，这方面意愿可想而知。

他表示，更何况如今许多纯国中更面对华文师资不足的问题，一来甚至面临开办华文班都成问题的窘境；二来是少数乃至孤身一人执教全班级华文科的华文教师，疲于教书，早已耗尽精力而无法有闲时闲情，再去推动额外的华教发展或文化节目。

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陈逸发以峇眼拿督县为例，该区迄今仍有数国中缺乏华文教师，有者更无法开办正规华文班，这让在国中就读的华裔子弟，学习华文科之路受阻。他说，这类国中的华文教师或校内的华文学会，更是往往无法获得充足资金来举办活动，如讲座、应考技巧分享会、文化节庆活动等。

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“因此，校外的教师联谊会或发展委员会，更是格外举足轻重，必须联合一个区域的数国中华文教师，联合力量来筹集资金、人力与管道，才能有一些能力举办对华教发展有利的活动。”

他说，但是靠教师群体与民间自发援助，力量始终有限，需政府给予合理的援助。我们也促请有能力的大型华教组织、华团、神庙与华商，莫忘援助郊区国中的华文教师联谊会，关怀郊区与国中就读的华裔子弟。