文：杨式丰

随着新冠病毒疫情不断严重，对我国各行各业产生巨大冲击，传统性的商家纷纷转型，投入在之前未被看重的网络宣传及交易上。

以网络改变生意模式，这或许可推长许多行业的保存之道，逐渐加強和跟进网络运用的进展，让许多傳统事业能改变方式来增加收入。但身为网络上的消费者就需面对许多利与弊，比如付款后拿不到货或是货不对版等问题。就算选择货到付款的方式，也会面对品质上的一些差别，因此必须谨慎留意电子商务业者的一些详情与点评。

如有实体店面是最佳选择，通常这类商家售卖的产品多数是物真价实，另一种以介绍片吸引顾客的网站，通常是沒实体店面也没真实详情，就需要更加谨慎，以免购买到货不对版的产品。由于产品价格不贵，消费者即使被骗，多数都当作一个经验，沒去追究或做出投诉，间接使类似事件不断发生。

新冠疫情来袭，导致全世界教育领域陷入停顿，为了避免学生们无法到学校上课而影响学业，教育领域掀起了运用网络平台进行线上教学。网络教学范围广、益处多，但依然存有许多缺陷和需要提升的空间。在线上进行教学时，网络速度和平稳是非常重要的，若网络不平稳，将会导致学生失去连线，跟不上课程速度，久而久之就会们失去耐心和学习兴趣。

在这一段网路教课的时期，我们明显察觉到网络强国与弱国之分。网络发展良善的国家，能在短时间内为国内学生们提供优质网上设施，然而我国还是有许多学生依然面对家里沒有网络或电脑设备的问题。

前朝政府废除小学电脑班，停止学生们对电脑的学习，最为讽刺的是，他们给于的理由是看电脑会损坏小孩的眼睛。而今又大力推行赠送电脑，鼓励学生多用电脑。现今的网上教学，就像在向社会交代一个形式而已，虽然说有这项教学法胜于完全没有，却无法有效的授课是现今教育领域上的一个难题。

在经过一年多的观察，我发觉有几个学习方式可以更有效提高学生们的学习，比如电视教学，由老师们提前录制平常教学和作业的视频，再发布在学校网站，让一些白天需工作的家长们能自由安排时间来教导与协助孩子们学习，这更能让父母亲了解到孩子们的学习进展，更胜于目前的网课。

目前的方式，只有一小部分学生能受惠，大部分学生们其实对网上教学都是一知半解。有些学生没有各自的电脑与网络，有些更是打开电脑进入网课报到后內容一片空白。虽然提前录制教学单元的视频，对教师们可能会比较辛苦，以目前来说，这或许是最好的方式。每个单元的视频可让父母亲和学生们随时打开来复习，而不至于让学生们在一知半解学习情况下度过。

我相信如能进行此方式，家长们必定愿意和老师、校方配合。如教育局以电台播放方式，让更多学生们受惠。当前疫情反复不定，三月开课又是一个未知数，今年的教育学习必须采用更有效的教学方式，以免再浪费多一年的学习时间。

谈到网络上的筹款，这项也是我们必须认真考虑的课题。如果筹款是由知名组织中的热心人士筹备，必定会先对受惠人经过一轮深入了解，才会向大众募捐，我们可通过这项方式捐款。如果在网络上以个人名义凭着救助者的几张相片或一些资料就向外筹款的，我们必须三思，因为这可能是虚构证明或是盗用他人资料来进行募捐。

我们的热心，最好是留给我们居住地区的慈善组织及一些弱势人士比较正确，因每个地区都有需要协助的弱势群体。如想捐助他人，可以直接联络地方上慈善机构或村长们，你的热心会幫到真正需要的人，千万别在不清楚情况下，看到他人在网上发出求助讯息，单凭网上几个问答就确定受惠者的真实，这会助长讹骗善款的风气。

我们最怕是少于社会接触，而只接触电脑键盘之人。我们常看到我族制造种族仇恨的问题，当然他族也有这些人的存在，他们不知他们鍵盘上的几分钟，可能会影响到下一代。随着年代变化，部分网民热衷于网络不实的事件而不事先求证，即使是一个真实事情而也可大作文章。像这星期的新加坡车祸事件，往生者的家庭需面对悲伤之痛，还需面对无理网民的侮辱。我应该同情他的家人，而不是在伤口上撤盐。

网络上更常出现被骗钱财，被网络霸凌而自杀的事情，现代人接触网络的时间多，渐渐与真实社会脱轨，在自我封闭情况下制造很多负面消息。虽然我们无法改变网络上的进展，但希望当局能增加科目，教育下一代正确的网络运用，运用网络制造一个更和谐社会。