线上学习对教师、学生及家长而言是崭新的事务，很多学生面对科技器材的问题而无法参与线上学习的课程，这导致线上学习的效率不及到校学习。
教长拉兹吉丁坦言，教育部发现学生居家通过线上学习的效果，不及到校上课。
“我们已经尽力，虽然面对种种障碍，我们发现在推行线上学习时出现问题。”
他说，线上学习对教师、学生及家长而言是崭新的事务，很多学生面对科技器材的问题而无法参与线上学习的课程，这导致线上学习的效率不及到校学习。
他说，若情况持续，学生就会面对难以掌握科目最低标准的情况，也会影响学生学习兴趣，所以学生家长及教师也意识到复课的重要性，以让学生可以到校学习。
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他也说，中五生及中六生复课日至今届满一周，全国出席率高达92.4%。
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今天（1日）也是幼儿园复课日，他说，根据教育部的观察，所有学生及教师遵守标准作业程序。
针对有家长投诉学前教育业者提高学费以应付标准作业程序的成本，部长表示首次听闻此事，将会深入了解。
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