老师，您为什么要当老师？|光华网

文：书灵

2019年教育文凭成绩放榜，考生回校办理升学手续。身为学校助理辅导老师，我劝请考生们踊跃申请马来西亚教育部师资培训组开办的教师学士课程（PISMP）。事关近年来教师学士课程招生名额无法被填满，长远下来对未来师资来源将造成严重影响。听到这里，考生们回问我：老师，您当时为什么要当老师呢？他们接着又说：以前是尊师重道，可现在不是了。社会风气是更加尊敬“有钱人”，像老师这样两袖清风又无半分权力的人，只是人前给点面子，人后是完全没有任何话语权的。其中的心酸，也只有自己知道。崇拜有钱人已经蔚然成风，在现今的价值观里，有钱就是亲人，有钱就是王道，有钱就有地位。

现代人对老师的看法大都处于负面消息及对老师有成见的人的“控诉”，如‘劝人从教，天打雷劈’、‘学渣才会去读师训’等黑得体无完肤的言论。尊师重道的精神更荡然无存，教师的社会地位已大大降低。如果有人劝你不要当老师，其实这是一个国家，一个社会最悲哀的事。所有人都舍弃教育事业，投身其它领域，那么，我们的下一代怎么办，国家怎么办？既然选择了当老师，就要坚持下去，意味着你将有和他人不一样的人生经历。我是DG48级中学华文组主任，太太是DG38级华小纪律主任，大女儿是教师学士课程毕业DG41级华小幼教老师，二女儿拉曼大学中文系毕业后任吉华独中华文老师。长辈方面，先父的3位姐妹都是退休老师。有鉴于此，谁有我的体会多。

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人们都说，老师是太阳底下人类事业中最崇高的职业。说它崇高是有根据的，老师胸怀豁达与无私捧着一颗心来，不带半根草去，一拨接一拨，为国家、社会、族群培育人才，输送国家栋梁。当看着自己一批又一批的学生学有所长，为国家社会发光发热时，作为老师的心里是甜蜜幸福的，因为看到自己亲手栽种、培育的幼苗已茁壮成长为参天大树，此时感到万般欣慰，看到自己为社会所作出的贡献是非常有成就感的。

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老师是一门可以无限拓展技能的职业。当你选择成为老师的时候，其实是选择去修炼一项能力或者说掌握一门在社会立足的技能，它充满着挑战。在进行教学的过程中，老师也得到自育。为什么这么说，老师是人，不是圣人，自身在为人处事方面是有一定缺陷。学生碰到的问题或许也是老师所难以解决的问题。因此，老师在教育学生为人处事道理的同时，老师也从中得到深刻的体会与感受，锻炼自己的心性，提高自己为人的能力、交际能力，这是其他职业所无法具备的。

问我为什么要当老师？我的答案是肯定的。老师是世界上最好的职业，既单纯又没有尔虞我诈，更没有尊卑贵贱之分，被统称为“人民的园丁”。老师这项职业不能拿收入来决定是否值得，更重要的是从事之后，内心充满激情，就算收入不高也是非常愿意。老师就是凡事都以别人的需要为先，自己的需要为后的具备高尚职业操守的人。在教育的大潮里劈波斩浪，勇做弄潮儿与先锋，不为世俗遮望眼，永远保持头脑清醒，做一名称职的21世纪合格老师。教育乃立国之本，百年树人大计。如果教师学士课程招生名额无法被填满，它将成为建国的绊脚石，民族伟大事业前途堪虞矣！教师行业极需青年精英为民族、为国家本着热衷的爱国情怀和为教育事业奉献的决心加入行列，确保教育事业永续传承。

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