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身不由己

二零零八年九月一日 上午十时五十三分

文:彬子

在韩国的一个岛屿上,有两名女教师默默地在教导6名复级的男女学生。这种教学生涯虽然看起来是相当的清苦,可是,这几位师生却表示日子过得很快乐,因为大家就犹如一家人那么的亲切融洽。更加难得的是,师生不必为了应付烦人的考试而导致压力重重。他们因此有更多的机会去接触大自然。草地、山坡或是海边,都成了几名学童学习的启蒙之地。

难怪,这些学生都不愿意到城市地区去求学,他们宁可留在岛上,也不要上京,那是因为,他们在这里才可以真正的体会到学习的乐趣与意义。这乃是韩国电视台所播映的一出纪录片,它让看过的观众从中得到了不少的启示。

看来,教育工作确实可以是很不一样,它与校舍是否宏伟、设备是否完善、学生人数是否众多,根本就没有多大关系。即使一切简陋,只要内心充实,教师还是能够把教育的使命发扬光大,甚至还可创造更大的成就感。

所谓的活泼教学,是不是这种模式?不受任何制度的束缚,不为分数成绩而拼,只是纯粹的为学习而探索知识,是这样吗?我们也可以如此的无拘无束吗?

当前的老师、学生,还不都是为了应付各项考试而累得死去活来,华小师生最可悲,纷纷是有苦难言,只因身不由己,很无奈。然而,这却是改变不了的事实,人人都执迷不悟,惟有随波逐流,对也好、错也罢,只有听天由命。

老师教的是人,不是书本,人与书,是两回事,可惜现今的教师身不由己,往往受困于太多兼顾不了的职责,以至迷失了方向。老师的苦,还真是一言难尽呀!


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