叶新田：单元化教育政策下　华小董事会被边缘

（金马仑11日讯）董总主席叶新田指出，在单元化教育政策打压下，华小董事会被边缘化，教育部通过官员及公务员，贯彻其政策和措施，使华小董事会主权受到严重侵蚀。

叶新田在华教领袖工作研讨会闭幕礼上给予总结时说，许多不利华小的措施，如英化数理、宏愿学校、教育部干涉食堂招标，许多费用包括水电费，学校建设费等，既要董事会支付费用。

叶氏说，在此关键时刻，董总毅然发起董事醒觉运动，通过各项行动包括维护董事会主权，以维护华教基本权益。

他说，这项运动获得广大华社的支持，董事会组织在精神面貌方面改观。对许多不合理的措施和条例敢于提出反对。

他指出，教育局官员不仅横加干涉，同时通过个别行政机构，多方阻挠，以达致分化及继续边缘化董事会的目的。

他说，华教应坚定不移把维护董事会主权运动继续下去。上述历史背景显示此项华教自强运动虽然有些人基于切身利益提出反对，但华社应该认清是非黑白及华教基本权益，不应该以委曲求全的方式，放弃这项自强运动。

他强调，董总也准备与国阵及民联加强联系，共同解决华教的问题。

他说，董总及董联会也准备组织访问团到访国内所有独中及编篡华教组织管理与操作指南。

他表示，3天的工作研讨会达致共识通过系统化及深入讨论，更明确认识当前局势及未来方向和策略，对维护华教主权及争取策略方面，立场既要坚定，法理兼顾。

他说，对内方面，在大前堤下团结一致以壮大组织力量，不过不能无原则讲求团结，因为放弃华教基本立场，华教将会在单元教育法令走向式微。

他吁请关心华教人士深入了解最近发生的许多个案，例如今天大会上汇报的三个方案，以了解教育部官员通过行政措施，进一步边缘化华小董事会的情况更为严重。

邹寿汉冀董校风波和平解决

董总署理主席邹寿汉在华教领袖工作研讨会总结报告时说，当然有许多课题都有一定程度的不同看法，应如何取得共识，确是重要的。

邹氏说，基本上来说，不能取得共识的原因是复杂的，其中包括对问题的不了解，或者是立场与个人利害关系。这也牵涉到华小董事会主权，特别是食堂招标问题，有些人是基于个人利益，表面上承认董事会主权，暗中却协助教育局进行招标等。

他说，当然也有一些董事包括家长，对于教育原理及语言专业认识不足，而反对英文教数理的态度含糊等。

他说，有了华教共识的华教领袖，还必须是有素质和修养的领导。这是很重要的，争取董事会的主权，关系到民族教育的存亡，非校长的问题。

他指出，华教刻在热烈讨论和关注董事注册问题，并希望各地学校的董事与董联会配合，极积地完成董事注册，同时也提醒董事注册运动是常年的工作，董事有替换或选举更换董事成员时，就必须要进行董事注册。

针对董校风波，邹氏说，董校双方都必须要平心静气和坐下来共同来平息并解决这个问题。

王国丰：没顾华教利益　王超群偏帮教育部

吉隆坡精武华小董事长王国丰对教总主席王超群出席华教领袖工作研讨会开幕仪式上指董校风波引发华教内部矛盾日益严重的谈话感到不满，并认为王氏的谈话显然是站在校长的一方，简直是在偏帮教育部，完全没有顾及华教的利益，因此直接指责王超群不应该担任教总主席一职。

王国丰在出席由董总首席行政主任邝其芳在华教领袖工作研讨会主讲华教策略为题的问答时段里，直指王超群不应该发表站在公务员立场的谈话，作出与董事部唱反调的举动，还认为王超群是一名退休校长，不适合再担任教总主席这个职位。

王国丰还建议教总主席应该由教师来担任，因为由校长或是退休校长来担任这个职位是不具代表性，而且不恰当。不过，教总总务陈宝武、教总前任副主席陆庭谕及董总首席行政主任邝其芳却力挺王超群。陆庭谕指出，王国丰在谈话时应该谨慎，并非王氏所指王超群是篡位，而是根据教总章程，通过会员选出，希望王国丰发言时要尊重一点。

教总总务陈宝武指出，其实教总成员可以是来自校长及教师，并表明只顾个人利益的校长是极为少数，绝大部份校长都是以华教利益为出发点。

陈宝武说，1972年之前，在推动华教工作上，教总是站在最前线，董总是紧跟在后，但是到了1972年之后，由于受到法令的限制，校长很难在公开的场合批评政府不合理的政策，而且在1973年独中复兴运动展开后，董总成了站在维护华教的最前线，教总这只沦为紧跟在后的角色。

邝其芳指出，站在维护华教利益上，很多时候，在推动任何行动前本身就会显得很委屈。