为迎合人工智能4.0工业需求，Penang STEM预计于9月初在各源流中学推出“2019年STEM提升计划(STEM StepUp Programme)”，鼓励更多中学生报读理科，为峇六拜和北赖工业区发展培训更多的人才。

对此，槟城STEM主席兼槟州第二副首长拉玛沙米指出，州政府的确打算在9月初开跑这项计划，在试跑阶段会涉及10至12所学校，每所学校大约有400名学生受惠，预计有5000名学生参与这项计划。

不会加重教师负担

他说，整个计划的课程是由Penang STEM安排，学校教师只需要观察。这也意味着，整个计划不会加重教师们的教学负担。

拉玛沙米也希望更多赞助商支持这项计划，让更多学校和学生受惠。

“这项计划目标是找10家赞助商，每年承诺2万令吉的赞助费资助计划，至于首期试跑阶段的开销耗资20万令吉，由赞助商全额资助。”

据了解，参与“2019年STEM提升计划(STEM StepUp Programme)”首阶段试跑计划的，包括中华国民型中学、恒毅国民型中学、协和国民型中学、柑仔园修道院女中等。据了解，这是Penang STEM与州政府、教育部和工商企业合作的计划。

激发学生数理科兴趣

初步了解，这项计划主要会针对初中生，希望通过一系列的提升课程，可以激发学生对数理科的兴趣。“尤其是就读中三的学生，希望通过这次的计划，可以鼓励他们在中四选择科系的时候，能踊跃地报读理科，以达到政府所定下的目标，加强理科生人数，同时提升中学生的数理水平。”

教育部副部长张念群较早前曾说，教育部多年来致力于达到国内有60%理科学生人数的目标，但是，目前只有47%的学生选修科学、技术、工程及数学（STEM）源流教育，而纯科学和技职领域的学生人数更有下滑趋势。

王成合：槟理科生人数下跌至40.4%

STEM提升计划负责人兼槟城数学平台（PMP）总经理王成合透露，根据一项调查数据发现，槟州报读理科的学生人数，从2015年的46.3%，下跌至2019年的40.4%。

他说，目前报读理科人数有达到60%或以上的学校不多，包括槟城锺灵国民型中学、槟华女中等，因此这些学校都暂时不需要被列入提升计划内，但是，州政府也希望他们能保持现有的成绩，继续努力提升。

他解释，报读理科人数下跌的主要原因，包括学校缺乏资金或良好的学习规模来进行试验，导致学生对理科缺乏兴趣。“科学这科目，纸上谈兵是不行的，学生根本无法真正了解课本所教的，也无法提起兴趣继续往理科学习。”因此，他希望通过Penang STEM现有的资源，结合企业们的资助，给学生们提供更多的实验机会。

郑焯荣：厂商不愁找不到专才

Penang STEM的总经理郑焯荣受询时表示，Penang STEM的确会在近期内，展开这项“2019年STEM提升计划(STEM StepUp Programme)”。

他希望通过善用Penang STEM中心现有的专才和基本设施、教学器材，进一步培养学生对数理科的兴趣及培养专才，让更多的本地学生毕业出来时更容易与人工智能4.0工业领域接轨，企业和厂商也不用愁找不到专才，达致双赢。

他说，目前Penang STEM的成立，主要是提供科学、科技、工艺与数学方面的训练及学习，从中培训更多这方面的人才。而Penang STEM旗下有6个中心，槟城科学圈（Penang Science Cluster）和槟城圆顶科学馆（Tech Dome Penang）都是专为中小学生打造的学习中心；包括槟城技能发展中心（PSDC）和@CAT则是专注于培训技术人才；其他则有槟城数码图书馆和槟城数学平台（PMP）。

叶光前：毕业生学以致用

马来西亚-中国商务理事会工业4.0委员会主任叶光前表示，目前我国有3至4万的大学生找不到工作，而企业家们也投诉说他们找不到员工，这主要原因在于这些大学毕业出来的学生，他们在学校所学到的、读到的，并不是目前企业所需要的。

因此，他认为，槟州政府能够推出这种教育部与企业合作的教育计划，是一件好事，可以帮助到学生，也可以帮助到商界，而这种做法中国早就实行了。

他说，较早前我国与中国北大对接，就是要探讨类似职业培训的教学计划，他认为，学术界要知道社会、商界需要什么，为学生塑造适合的课程，这样学生毕业出来才能学以致用。