东盟校长领导力提升研习班 37名高阶主管赴上海取经光华日报

“2019东盟华文学校校长领导力提升研习班暨第2期马来西亚华文独中校长领导力提升（上海）研习班”，于5月26至6月2日，在中国上海华东师范大学的教育部中学校长培训中心举行，本次研习班除了来自16所华文独中的32位正副校长、行政主任外，还加入了2位泰国及3位柬埔寨学员。

这项为期8天、课程扎实而密集的研习课程，得到了中国立洋教育集团和中国侨基会陈嘉庚教育公益基金的经费支持，课程目的是为了让华文独中校长通过研修考察，认识中国基础教育，借鉴上海学校的管理与领导智慧，扩展教育视野，以提升领导力。

华东师范大学副校长戴立益教授在致辞时表示热烈欢迎，并对马来西亚华人在传播文化、发展华文教育方面的宝贵与成功经验印象深刻。鉴于去年成功举办第1期马来西亚华文独中校长领导力提升研习班，今年继续举办第2期，同时扩大到东盟国家，一起在中学校长培训里扩大探索，总结经验。

研习班团长、董总考试局主任林美燕博士在致辞时提到，独中教育在教育情境不断改变的大环境下，需加速教育改革。

“独中办学虽然辛苦，但董总会尽最大的努力从各方面去支援独中，推动独中教育的专业化发展。如组织一批批的独中高阶主管前来充电提升领导力，同时感谢华东师大和校长培训中心对马来西亚华文独中不遗余力的支持。”

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中国华侨公益基金会副会长、上海市归国华侨联合会原专职副主席沈伟娟对校长们不远万里来到中国上海表示欢迎，也希望校长们作为教育发展的引领者和推动者，能够和中国的教育同行进行资源整合、互补协作。

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教育部中学校长培训中心主任代蕊华教授提到，第2期的校长领导力提升研习班在第1期的基础之上提升，借鉴第1期的经验和作法，吸取有意义的探索经验，以期能做得更好。

作为学员代表、波德申中华中学校长张永庆博士表示，华文独立中学是中华文化的堡垒，东南亚社会的华文同根同源，期望在中国这一学术母体吸取更多的先进经验，并期待能举办第3期研习班，让更多的校长受益。

研习班采取专题讲座、学校教育考察、与中国校长对话、研讨交流等多元形式进行，校长们将聆听《上海基础教育改革政策与实践》、《课程与有效的课堂》、《TALIS与上海教师发展》等专题讲座，并分组到上海5所学校跟岗学习，了解学校教学与日常管理，与师生交流并与中国校长对话。