公民教育的重要性|光华网

人民如果从小就被灌输良好的行为及观念，就算没有法律的约束，一样可以非常自然地拒绝不良风气，也不会对各种不良行为坐视不理。

公民素质是决定国家前景的最基本因素，因为良好的公民素质例如勤奋工作及学习、懂得礼义廉耻、能够检讨不足并积极改进等，都能让国家拥有强大的竞争力，也能够让国家幸免于各种争执及混乱，这样一来国家就能在发展方面保持专注。当然，公民素质并不能只是一种口号，而是必须以行动来实践，所以最直接及有效的方式，就是通过教育来塑造及提高人民的公民素质，并且从小就开始灌输来达到最佳效果。

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教育部长马智礼日前就宣布，全国中小学将会在明年中开始恢复公民教育这个学生必修但未必要及格的科目，其中的课程内容将会纳入反贪、人权、道路安全、环保等元素。另外，政府明年也将推出神圣价值观手册，并会让这份手册在每个学校周会呈现。当然，他将会确保各项科目的落实不会加重教师的负担，避免带来反效果。同时，马智礼也表示，为了从小灌输学生神圣的价值观，所以政府将把反贪的内容透过活动纳入幼儿园的教学中，让学生以最自然的方式将反贪观念根深蒂固。

一些国家比如新加坡，是通过法律来鞭策人民的公民意识，也有一些国家比如日本，是把公民意识变成一种生活习惯。其实这两种方式都能够在塑造公民素质上达到各自的成果，不过教育依然是最好的方式，因为人民如果从小就被灌输良好的行为及观念，就算没有法律的约束，一样可以非常自然地拒绝不良风气，也不会对各种不良行为坐视不理。所以说，从小就灌输神圣价值观，让学生除了专注课业成绩，也能拥有廉正的人格，这样的话国人就能展现更文明的生活方式。

敦马一直都提倡向东学习，所谓的学习当然不止是东方国家比如日本的科技及发展成就，也一并学习该国的工作态度及公民意识。因此只有人民完全拒绝贪污等不良行为，国家才能幸免于破坏，发展也不会因此而停滞。所以说政府将恢复公民教育科目是个非常好的政策，不过当然必须确保课程内容的正确性及充实性，并在教学方面注重学生是否领略，否则将会流于表面，达不到任何效果，从而浪费国家的资源。

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